六类人员是哪六类
刑释解教人员、社区矫正人员、吸毒人员、艾滋病人、易肇事肇祸精神障碍患者、社会闲散青少年。具体如下：刑释解教人员。指刑释解教人员是特殊的社会自由公民，包括从监狱刑满释放回归的人员，劳教所期满回来的人员以及社区矫正期满的人员。社区矫正人员。
“六类人员”在不同语境下可能有不同所指，常见的一种说法指的是以下六类。 脱贫不稳定户：这类人群虽已脱贫，但收入不稳定，存在返贫风险，可能因疾病、灾害等因素重新陷入贫困。 边缘易致贫户：家庭经济状况处于贫困边缘，与脱贫标准差距较小，一旦遭遇突发状况，很容易滑落到贫困线以下。
维稳重点群体管控中重点群体指的是特殊群体。刑释解教人员。社区矫正人员。吸毒人员。艾滋病人。易肇事肇祸精神障碍患者。社会闲散青少年。这六类人员对社会及他人造成伤害可能性较大，破坏性较大，需要进行动态管控及监督，所以也被统称为社会维稳六类重点人员。
以工代赈六类人员通常指外资外贸相关企业失业返乡人员、返乡农民工、家庭经济困难高校毕业生、未就业退役军人、脱贫人口（含易地搬迁脱贫人口）、防止返贫监测对象。为落实以工代赈政策、拓宽就业增收渠道，部分地区会针对这六类重点群体定向提供就业岗位。
贫困六类人员具体如下：特困供养人员；严重精神障碍患者；城乡居民最低生活保障对象；特困优抚对象，精准扶贫建档立卡中的贫困人员；因自付费用过高致贫、返贫家庭的大病患者；由基本医疗保险经办机构确定的门诊重大疾病及慢性病患者。
六类人员指的是以下六种计划或身份的人员：“选聘高校毕业生到村任职”计划人员：简称大学生“村官”，是指被选聘到农村任职的高校毕业生。“大学生志愿服务西部”计划人员：是指参与国家组织的大学生志愿服务西部计划的人员，他们通常会在西部地区进行志愿服务。
疫情六类人员指的是什么
〖A〗、疫情六类人员指的是未治愈的确诊病例，未排除的疑似病例，未解除隔离医学观察的密切接触者，未解除居家隔离医学观察者，治愈出院未满14天居家隔离期者，14天内有发热咳嗽等相关症状者。
〖B〗、“六类人员”在不同语境下可能有不同所指，常见的一种说法是以下六类： 密切接触者：与病毒确诊或疑似病例有过近距离密切接触的人员，这类人群感染风险相对较高，需进行隔离观察与检测。 境外入境人员：从国外进入国内的人员，鉴于不同国家疫情状况不同，为防止疫情输入，对其有相应的防控管理措施。
〖C〗、疫情防控重点人群分为六类： 密切接触者：与确诊病例有直接接触的人员。 次密切接触者：与密切接触者有接触的人员。 与病例活动轨迹重叠人员：与确诊病例在同一时空范围内活动过的人员。 同时空伴随人员：与确诊病例在同一时间、同一地点活动过的人员。
〖D〗、“六类人员”在不同语境下可能有所不同，常见的一种说法涵盖以下六类： 一是密切接触者，即与病毒确诊或疑似病例有过近距离密切接触的人员，这部分人群感染风险较高。 二是境外入境人员，从境外进入国内的人员，鉴于不同国家和地区疫情状况差异，需重点关注和管理。
〖E〗、“六类人员”在不同语境下所指不同，常见的一种说法涵盖以下六类。一是密切接触者，即与病毒确诊或疑似病例有过近距离密切接触的人员，这类人员感染风险较高，需严格隔离观察。二是境外入境人员，从境外进入本国的人员，鉴于不同国家和地区疫情状况差异，需进行相应健康管理。
〖F〗、疫情六类人员指的是未治愈的确诊病例，未排除的疑似病例，未解除隔离医学观察的密切接触者，未解除居家隔离医学观察者，治愈出院未满14天居家隔离期者，14天内有发热咳嗽等相关症状者。疫情防控措施有尽量减少外出活动，外出佩戴口罩。主动做好健康监测，自觉发热时主动测量体温。
疫情防控六类人员指的是哪六类
疫情防控重点人群分为六类： 密切接触者：与确诊病例有直接接触的人员。 次密切接触者：与密切接触者有接触的人员。 与病例活动轨迹重叠人员：与确诊病例在同一时空范围内活动过的人员。 同时空伴随人员：与确诊病例在同一时间、同一地点活动过的人员。
“六类人员”在不同语境下可能有不同所指，常见的一种说法是以下六类： 密切接触者：与病毒确诊或疑似病例有过近距离密切接触的人员，这类人群感染风险相对较高，需进行隔离观察与检测。 境外入境人员：从国外进入国内的人员，鉴于不同国家疫情状况不同，为防止疫情输入，对其有相应的防控管理措施。
疫情防控六类人员如下：未治愈的确诊病例；未排除的疑似病例；未解除隔离医学观察的密切接触者；未解除居家隔离医学观察者；治愈出院未满14天居家隔离期者；14天内有发热咳嗽等相关症状者。《传染病防治法》第三十八条，国家建立传染病疫情信息公布制度。
疫情六类人员指的是未治愈的确诊病例，未排除的疑似病例，未解除隔离医学观察的密切接触者，未解除居家隔离医学观察者，治愈出院未满14天居家隔离期者，14天内有发热咳嗽等相关症状者。
为了科学研判师士状况,确保有序开学,要对哪六娄人员进行重点排查管理...
家人或本人有境外旅居史或湖北旅居史、与境外人员或湖北旅居史人员有接触史。此外，校园安全管理“六个一律”：即校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校，校外学生未经批准一律不准提前返校，任何人进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
各学校建立师生员工健康档案，对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查，准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息。各学校开学前根据健康档案，逐一进行风险研判，确定师生员工是否符合返校条件。
学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。 一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。 加强确诊病例学生的休学、复学管理 对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。
项目部对外部进场人员实行严格准入制度，对符合疫情防控要求的人员准予进入工地。 对工地内工作人员，建立健康监测和严格外出制度。每天两次对全部人员进行体温测量和登记，发现发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等状况等身体异常人员，立即采取隔离、送医等应急处置。
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